当收到邮件:经专家组对您课程演绎及课程开发能力的评定,恭喜您荣获国光“初级内训讲师”荣誉称号,您的课程荣获“三星课程”。我初步完成了从学员向授课讲师的身份转变,这也是经过半年以来的努力达成期望的结果。我也更加坚定心中信念:路虽远,行必达,培训师道路艰辛遥远,但找到了平台并付出努力,我也将是成为其中的优秀的一员。
从知道到能完整的阐述清楚,并被对方所接受到所要传递的知识,这其中需要打通很多关卡。为此,管理学院系统化了内训师培养流程。按照既定流程,管理学院指导大家如何制定《基于业务需求的课程设计梳理表》,并反复修改优化,梳理清楚课件的目标,逻辑架构,时程安排以及讲授方法等等,并依据梳理表开发/修改课件,审核课件内容及现场演绎实践,整个内训师认证过程有条不紊,我们按照指引一步步完成从而获得了内训师的能力。
在此期间,管理学院不断提供各种培训资源加持,不仅有课题本身设计的相关技巧、框架、层次的指导,也有行为、动作、发声等内训师必备练习指导。此次内训师认证犹如剥洋葱,让我们层层递进的了解到内训师的本质,系统、科学的掌握了内训师的内在机理和实施流程。
通过这次全流程我们学会了如何“萃取”、“复盘”,如何以利用内部和外部渠道以及各类工具进行提炼,让内容更完整、更有层次、更容易吸收;如何激发大家的“旧知”,如何在“旧知”基础上加入“新知”,如何让对方提问并多次总结;这次活动我们在一定程度掌握了内训师的底层逻辑,指明一条迈向内训师前进的捷径,少走弯路。
除了收获“讲师”证书外,此次认证让我收获了以下三点让我受益良多。第一,敢表达,要提高我们的沟通表达能力。如果没有良好的沟通表达能力,难以从容展现自我。第二,要树立成长型思维。当发现自身不足时,不要认为自己不行,而应认识到:一切的成功都是通过刻意练习的方式去实现的。第三,多积累,要注重积累和复盘。我们在看外训老师教材非常多的内容,有各种经历、经典素材,不仅内容丰富,且逻辑清楚,PPT美观大方。而我在做PPT教材时,发现需要通过互联网去找素材,找案例,而少有结合实际的素材,主要是因为平时没有积累的意识。而复盘,是对积累的经验总结提炼,形成一套能够指导自身实践的方法论。
内训师认证不仅仅是让我们拥有了向外传递知识的技能,更是我们学会如何快速的获取,提炼知识,升级自我能力。内训是一项任重道远的工作,需要在不断的实践中进一步揣摩、总结,提升自己的实战能力,让我们把自己塑造成为一名适合企业发展需要、能真正为企业服务的优秀内训师,传承知识。